علیرضا کاظمی چهارشنبه به صورت وبیناری در همایش معاونان پرورشی و فرهنگی ادارات کل آموزش و پرورش کشور در مشهد خواستار تقویت رویکردهای تحولآفرین برای ارتقای کیفیت فعالیتهای فرهنگی و تربیتی شد.
کاظمی با اشاره به نقش محوری فعالیتهای پرورشی در نظام تعلیم و تربیت اظهار کرد: با وجود اقدامات مؤثر در این حوزه تحقق تحول واقعی نیازمند برنامهریزی دقیق، نقشه راه روشن و نگاه توأمان به تحول بنیادین و فعالیتهای روزمره است.
وی همچنین نقش رسانهها را در انعکاس اقدامات فرهنگی و پرورشی حائز اهمیت دانست و افزود: خبرگزاری پانا ظرفیت بسیار بالایی برای کنشگری رسانهای دارد و باید برای افزایش اثرگذاری این رسانه در حوزه فرهنگی برنامهریزی شود.
وزیر آموزش و پرورش با تاکید بر ضرورت توانمندسازی مربیان پرورشی و مشاوران به عنوان مجریان اصلی برنامههای فرهنگی، گفت: طراحی و اجرای برنامههای آموزشی منسجم و مشترک متناسب با نیازهای روز و آشنایی با فناوریهای نوین و شیوههای جدید فعالیت فرهنگی از الزامات ارتقای کیفیت در این حوزه است.
کاظمی شبکهسازی مشاوران، فعالسازی کانونها، دارالقرآنها و اردوگاهها را از دیگر اولویتهای وزارت آموزش و پرورش عنوان کرد و افزود: اردوگاهها و کانونها نباید صرفاً مراکز تفریحی تلقی شوند بلکه باید به بستری مؤثر برای تقویت مسئولیتپذیری اجتماعی و رشد فرهنگی دانشآموزان تبدیل شوند.
وزیر آموزش و پرورش با اشاره به ضرورت تقویت هویت ملی و دینی و ایجاد نشاط و امید در میان دانشآموزان، گفت: الگوی برگزاری جشنوارههای دانشآموزی باید دچار تحول شود و مسابقات درونمدرسهای طراحی شود تا میزان مشارکت دانشآموزان در فعالیتهای فرهنگی افزایش یابد.
وی مهمترین مأموریت حوزه پرورشی و فرهنگی در شرایط کنونی را آگاهیبخشی به دانشآموزان و خانوادهها دانست و افزود: نقش مربیان و معاونان پرورشی در مقابله با فضاسازیهای رسانهای دشمن بسیار مؤثر است و باید این نقش با برنامهریزی هدفمند تقویت شود.
کاظمی در پایان خاطرنشان کرد: رصد مستمر و پیگیری هدفمند برای پیشگیری از آسیبهای اجتماعی از وظایف اساسی معاونان و مربیان پرورشی است که باید به شکل منظم ارزیابی و اجرا شود تا نظام تربیتی کشور به اهداف خود در زمینه ارتقای فرهنگ و سلامت اجتماعی دانشآموزان دست یابد.